Приложение к годовому плану работы
МДОУ №24 «Родничок на 2024-25 уч.год.
План работы по преемственности детского сада
с МОУ «Лопухинский образовательный центр»
на 2024-25 уч.год
Цель: обеспечение системы непрерывного образования, связи согласованности целей,
задач, методов и средств воспитания и обучения в детском саду и школе.
Задачи непрерывного образования на дошкольном этапе:
- приобщать детей к ценностям здорового образа жизни;
- обеспечивать эмоциональное благополучие каждого ребенка, его положительного
самоощущения при переходе от игровой деятельности к учебной;
- развивать инициативность, любознательность, способность к творческому
самовыражению; расширять знания об окружающем мире, стимулировать познавательную,
коммуникативную, игровую и другие виды активности.
На этапе начальной школы преемственность обеспечивает:
- осознанное принятие ребенком ценностей здорового образа жизни и регуляцию поведения
в соответствии с ними;
- готовность к активному эмоциональному, интеллектуальному, коммуникативному
взаимодействию с окружающим миром;
-согласованность (преемственность) задач дошкольного и начального общего образования;
- желание и умение учиться, готовность к образованию в школе и самообразованию;
- развитие инициативности, самостоятельности, навыков сотрудничества в разных видах
деятельности;
- развитие и совершенствование личных качеств ребенка, сформированных в дошкольном
детстве.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Содержание
Задачи
Срок
Ответственные
Содержание совместной работы воспитателей детского сада и учителей школы
Обсуждение и утверждение -запланировать
Август
Зам. директора по УВР
совместного плана работы.
совместную работу на
МОУ «Лопухинский
учебный год.
образовательный
центр», заместитель
заведующего по ВР
Взаимное посещение школы и
- проследить и
В течение Воспитатели
года
подготовительной
детского сада (непосредственно использовать связь и
согласованность
целей,
группы, учитель
образовательной деятельности,
задач, методов, средств
начальных классов
уроков).
воспитания и обучения в
детском саду и школе.
Взаимное консультирование
-обмениваться
В течение Воспитатели
педагогическим опытом года
подготовительной
группы учитель
Проведение совместных
- подготовить родителей
начальных классов
родительских собраний
к началу учебного года в
школе:
рассказать об общих
требованиях к
обучающимся в
образовательных
учреждениях,
трудностями в процессе
адаптации учащихся 1-х
классов в школе,
- ознакомить родителей
воспитанников с
образовательной
программой.
1.
Экскурсия в школу (посещение
библиотеки, спортивного и
актового зала)
2.
Цикл бесед и занятий о школе, о
школьных принадлежностях, о
профессии учителя.
Рассматривание
картин
и
иллюстраций на школьную
тематику.
3.
4.
Экскурсия с детьми «Дорога в
школу»
5.
Сюжетно-ролевая игра
«Я – школьник»
6.
7.
Словесные и дидактические
игры на школьную тематику.
Беседа о профессии учителя (с
приглашением
учителя
начальных классов)
8.
Экскурсия в класс, встреча с
первоклассниками
Содержание работы с детьми
-расширить
Октябрь
представления
воспитанников о школе;
-способствовать плавной
адаптации к школе.
-Расширить
В течение
представления
года
воспитанников о школе.
- Обогатить знания детей
о школе, ее назначении,
дать
воспитанникам
информацию о функциях
школы,
научить воспитанников
рассуждать
на
тему
школьной жизни.
Расширить
представления
воспитанников о школе,
способствовать плавной
адаптации к школе
-помочь воспитанникам
примерить на себя роль
ученика
в
процессе
игровой деятельности.
Совершенствовать
речевые навыки
воспитывать уважение к Март
учителю;
-развивать
познавательную
активность
воспитанников.
-формировать
Апрель
позитивное отношение к
процессу обучения в
школе.
Воспитатели
подготовительной
группы
Воспитатели
подготовительной
группы
Учитель
начальных
классов, воспитатели
подготовительной
группы
Учитель
начальных
классов, воспитатели
подготовительной
группы
9.
Выпуск детей из детского сада
-провести выпускной бал Май
для
воспитанников
подготовительной
группы;
-обеспечить
положительное
самоощущение ребенка в
окружающем мире.
Музыкальный
руководитель,
воспитатели
подготовительной
группы
6.
1.
2.
3.
4.
Содержание работы по взаимодействию с родителями
Родительское
собрание -довести до сведения Сентябрь Воспитатели
«Подготовка к школе в системе родителей
основные
подготовительной
«детский сад – семья – школа»
задачи образовательной
группы,
учитель
программы ДОУ;
начальных
классов,
-проинформировать
о
зам.зав. по ВР, педагогтом, какими знаниями,
психолог.
умениями,
навыками
должен владеть будущий
первоклассник.
Консультация
-оказать
Январь
«Психологическая готовность к консультативную
школе»
помощь родителям по
психологической
готовности к школе.
Консультация «Готовим руку к -проинформировать
Март
письму»
родителей о приемах
подготовки руки детей к
письму в школе,
-дать
ссылки
на
электронные
адреса
сайтов с обучающими
материалами по теме
подготовки к школе
Родительское собрание «Скоро -оказать
Май
в школу мы пойдем» (совместно консультативную
с учителем начальных классов). помощь родителям по
вопросам
адаптации
детей к школе,
-проинформировать,
какие
канцелярские
товары
и школьные
принадлежности
надо
приобрести,
-проинформировать,
какую образовательновоспитательную работу
следует
провести
с
детьми в летнее время
для позитивного настроя
детей
на
успешное
обучение в школе.